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湖北商贸学院智能会计产业学院第二届理事会会议顺利召开 聚焦“创新驱动,协同育人”,共绘智能会计人才培养新蓝图

作者:刘琼 时间:2025-12-19 点击数:

12月19日上午,湖北商贸学院智能会计产业学院第二届理事会会议在行政楼A509会议室顺利召开。会议由会计学院院长郑晓燕主持,副校长陈靓秋、教务处副处长盖卫东、新道科技总经理毛恒博、副院长宋斌,以及彭浪、胡凯、李君等校内外理事、企业代表和教师代表共同参会。

会议伊始,郑晓燕代表会计学院向与会嘉宾致以热烈欢迎和衷心感谢。她指出,智能会计产业学院的建设紧密呼应中央“一体推进教育科技人才发展”的战略部署,是服务数字经济与行业转型的重要载体,必须将创新融入育人全过程,深化校企协同,打造教育、科技、人才良性循环的示范平台,为培育新质生产力注入动力。

随后,宋斌作智能会计产业学院2025年年度总结汇报。他系统回顾了一年来学院在“八共同”机制下取得的成果:共同建设智能财务方向班、大数据会计等专业;共同开发《大数据财务分析与可视化》等数智化教材;共同实施“AI智能财务决策”微专业建设,并获批省级教改项目;共同推动师资培训、课程共建与实习就业联动。他还指出当前存在的问题,并提出“数智财经职业启航计划”“教师数智能力提升专项行动”等下一步工作思路。

在专业共建与产业学院交流研讨环节,与会专家踊跃建言。彭浪教授建议在人才培养目标中进一步突出“数字化”导向,并增强“国际化视野”,以应对行业全球化发展趋势。毛恒博从产业需求角度出发,提出应结合产业链上下游岗位开设新能源等特色选修课,推动课程体系差异化、特色化;同时加强数字化教材与课程图谱建设,将微专业做实做亮,并积极申报各类教学成果与荣誉,提升学生就业竞争力。胡凯建议将“信息素养”提升为“数字素养”,在课程中嵌入生成式人工智能等内容,并加强校企科研合作,推动企业真实问题向科研课题转化。财务管理教研室李君教授提议优化财务分析类课程,增设国际金融相关课程,拓宽学生知识结构。盖卫东强调应推进场景化、项目式教学,融合会计审计类职业证书内容,鼓励校企共建共讲课程,并表示教务处将全力做好支持与服务。

陈靓秋在总结讲话中充分肯定会计学院与各合作单位取得的成果,并指出:一要系统构建覆盖通识、专业、融合课程的数字化课程体系;二要深化产教融合课程建设,突出服务地方经济的应用特色;三要在修订人才培养方案时深入企业调研,明确专业核心能力,围绕岗位群需求反向设计课程,实现精准育人。

会议最后,郑晓燕作总结发言。她再次感谢各位理事与企业代表的真知灼见与持续支持,表示学院将认真吸纳各项建议,不负期望,扎实推进智能会计产业学院建设,努力打造成为产教融合的典范,为区域与行业的发展贡献更多智慧与力量。本次理事会凝聚了多方智慧,明确了未来校企协同育人的重点方向,为智能会计产业学院的高质量发展奠定了坚实基础。

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